Terapia da Fala em Vila Real
O Asas nos Pés tem uma equipa especializada de terapeutas da fala dedicadas exclusivamente a crianças e adolescentes em Vila Real. Trabalhamos nas áreas da linguagem, fala, articulação, motricidade orofacial, voz, respiração, deglutição, mastigação e comunicação.
O que faz um terapeuta da fala
Cada criança comunica de forma única. Algumas começam a falar mais cedo, outras precisam de mais tempo ou de apoio para desenvolver as suas competências de comunicação, linguagem, fala ou alimentação.
No Asas nos Pés, a Terapia da Fala ajuda crianças e jovens a comunicar com mais confiança, compreender melhor o mundo que as rodeia e participar de forma mais ativa na família, na escola e nas suas relações com os outros.
Acreditamos que comunicar vai muito além das palavras. É conseguir expressar necessidades, partilhar ideias, fazer amigos, aprender, brincar e sentir-se compreendido.
O Terapeuta da Fala é o profissional especializado na avaliação e intervenção das dificuldades relacionadas com a comunicação, linguagem, fala, voz, leitura, escrita, alimentação e motricidade orofacial.
Através de uma intervenção personalizada, procura compreender os desafios e as potencialidades de cada criança, definindo estratégias que promovam o seu desenvolvimento e participação no dia a dia.
Areas de atuação da terapia da fala
A Terapia da Fala pode intervir em diferentes áreas do desenvolvimento infantil, entre elas:
-
Linguagem oral (compreensão e expressão)
-
Linguagem escrita, leitura e escrita
-
Articulação dos sons da fala
-
Perturbações fonológicas
-
Dislexia e dificuldades de aprendizagem
-
Fluência (gaguez)
-
Comunicação e interação social
-
Comunicação aumentativa e alternativa (CAA)
-
Voz
-
Motricidade Orofacial
-
Terapia Miofuncional Orofacial
-
Alimentação e deglutição
-
Freio lingual
-
Fissuras labiopalatinas
-
Processamento Auditivo Central
Quando encaminhar para terapia da fala
Cada criança desenvolve-se ao seu ritmo. No entanto, alguns sinais podem indicar a necessidade de uma avaliação especializada:
-
A criança fala pouco ou não fala para a idade esperada;
-
Tem dificuldade em compreender instruções ou mensagens;
-
Produz sons ou palavras de forma pouco percetível;
-
Apresenta trocas ou omissões de sons na fala;
-
Tem dificuldade em comunicar com os outros;
-
Gagueja frequentemente;
-
Apresenta dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita;
-
Demonstra dificuldades na alimentação, mastigação ou deglutição;
-
Respira maioritariamente pela boca;
-
Apresenta alterações relacionadas com o freio lingual;
-
Existem preocupações relativamente ao desenvolvimento da comunicação ou da linguagem.
Se o seu filho não está a cumprir estes marcos, ou se tem dúvidas, uma avaliação precoce é sempre preferível a esperar.